TIPE/JENIS SOAL BAHASA INDONESIA DALAM UJIAN NASIONAL
(Untuk Soal-Soal UN Bahasa Indonesia, Silahkan Klik Disini !!)
Materi ini mencakup menentukan ide pokok paragraf, gagasan utama + gagasan penjelas, menentukan kalimat untuk melengkapi paragraf, menyusun paragraf padu, dan pertanyaan yang berhubungan dengan paragraf tersebut.
Khusus untuk soal ini, kalian nggak perlu ngabisin waktu berlama-lama untuk membaca seluruh isi teks karena waktunya akan habis terbuang hanya untuk membaca teks itu. Cukup dengan memperhatikan judul dan kalimat utama paragraf tersebut (biasanya ada di paragraf pertama kalimat pertama). Gimana kalo ternyata kalimat utamanya ada di tengah-tengah atau akhir paragraf? Ingat, gunakan teknik membaca skimming (membaca sekilas dan cepat untuk mengetahui isi pokok bacaan). Hal ini akan menghemat waktu kalian untuk mengerjakan soal. Jangan lupa, pake juga teknik 5W + 1H (What, Why, Who, When, Where, dan How). Keenam kata kunci ini bakal ngebantu kalian ngejawab soal.
B. KARYA SASTRA
(Prosa, Puisi, dan Drama)
Dalam menjawab soal ini, kalian tidak hanya memerlukan nalar, tetapi juga naluri. Mengapa? Karena jawaban dari pertanyaan soal yang berhubungan dengan karya sastra tidak selamanya tersurat (tertulis), melainkan juga tersirat (tidak tertulis).
Contoh: Dengan peluit di mulutmu Dan aba-aba dengan tanganmu Engkau atur pemakai jalan Agar tidak terjadi kecelakaan
Tokoh dalam puisi tersebut adalah….
Tukang Parkir
Polisi Lalu Lintas
Prajurit
Pahlawan Negara
Nah, kalau kita hanya menggunakan nalar, bisa saja kita memilih jawaban A, akan tetapi, jika kita perhatikan lagi dengan saksama pada baris ketiga (Engkau atur pemakai jalan)…jawaban itu sudah menyiratkan tokoh Polisi Lalu Lintas.
C. SURAT, TATA BAHASA, EJAAN
Seperti yang dikatakan dalam pengantar, membaca buku tata bahasa akan membantu kita mengerjakan soal-soal UN. Demikian juga dengan soal-soal yang berkaitan surat, tata bahasa, dan ejaan. So, sering-seringlah baca buku tersebut, ya, temans…
D. PIDATO, DISKUSI, DAN WAWANCARA
Pertanyaan yang sering muncul berkaitan dengan soal jenis ini adalah seputar pikiran utama pidato, kalimat tanggapan diskusi, dan kalimat melengkapi teks wawancara. Untuk jenis soal ini, kalian gunakan teknik membaca cepat (skimming) dan juga banyak berlatih mengerjakan soal dari modul atau kumpulan soal UN.
E. KARYA TULIS
Materi ini mencakup : Laporan Pengamatan, Laporan Ilmiah, dan Laporan Kunjungan. Jenis pertanyaan yang sering muncul berkaitan dengan hal ini antara lain: struktur laporan, kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan, dan ciri-ciri laporan. Tips: banyak membaca artikel dari surat kabar atau internet (khusunya mengenai laporan ilmiah)!.
F. FAKTA DAN OPINI
Bagaimana membedakan fakta dan opini? Fakta sifatnya objektif dan nyata (benar-benar terjadi), sedangkan opini sifatnya subjektif dan relatif (belum tentu sesuai kenyataan/belum pasti kebenarannya). Contoh :
FAKTA : Pada hari Sabtu, 01/02/2014 terjadi kecelakaan lalu lintas di Jl. TB Simatupang.
OPINI : Kecelakaan tersebut diperkirakan memakan delapan korban jiwa
G. PETUNJUK PEMAKAIAN OBAT ATAU BARANG
Biasanya yang sering muncul di soal ini adalah melengkapi kalimat petunjuk pemakaian sesuatu atau petunjuk pemakaian sesuatu yang disusun secara acak. Tips: bacalah dengan teliti (baca dengan saksama petunjuk tersebut, dan temukan kata kunci yang mengindikasikan untuk memulai sesuatu).
Contoh: Petunjuk Obat Tradisional untuk Sakit Gigi
Setelah itu masukkan ke dalam air hangat dan tambahkan sedikit garam
Pakailah ramuan ini untuk berkumur
Ambil setangkai serai yang bagus
Saringlah airnya, buang ampasnya, lalu pakai air tersebut untuk berkumur
Cucilah yang bersih, lalu tumbuklah hingga halus
Urutan yang benar adalah: 3-5-1-4-2
Di antara kata-kata dalam kalimat petunjuk pemakaian tersebut, yang menjadi kata kunci adalah Ambil; sedangkan kata-kata lainnya mendapat imbuhan –lah yang menandakan kalimat imperatif (kalimat perintah).
H. JADWAL PERJALANAN, TABEL, GRAFIK
Untuk menyelesaikan soal jenis ini, gunakan teknik membaca memindai/membaca tatap (scanning); tujuannya untuk memperoleh informasi dengan sangat cepat.
I. MENEMUKAN PERSAMAAN DAN PERBEDAAN ISI TEKS
Gunakan teknik membaca layap (skimming) untuk memperoleh informasi dalam kedua teks bacaan. Selain itu, ingat rumus 5W+1H untuk memperoleh kata kunci yang bisa mempermudah menjawab soal. (Untuk Soal-Soal UN Bahasa Indonesia, Silahkan Klik Disini !!)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar